Catégorie : Un chercheur et son fandom

Un chercheur et son fandom (10) – Lucky Star et le tourisme de contenu

~ Christine Hébert

[Cet article a été publié originellement le 28 mars 2015 sur Syndromemag.]

Cette semaine, l’article que nous allons vous résumer provient de Japan Forum, le journal officiel de la British Association for Japanese Studies. Pour l’année 2015, son premier numéro est un spécial sur la culture populaire japonaise et le tourisme de contenu. Qui dit culture populaire japonaise dit également mangas et animes, dont Lucky Star est un des exemples illustrant le mieux ce type de tourisme. Lire la suite « Un chercheur et son fandom (10) – Lucky Star et le tourisme de contenu » →

Un chercheur et son fandom (9) – Se marier sous la thématique Doctor Who

~ Christine Hébert

[Cet article a été publié originellement le 21 mars 2015 sur Syndromemag.]

Ce mois-ci, le journal Transformative Works and Culture a sorti son numéro spécial sur la performance et la performativité dans le fandom. Si nous nous basons sur les propos de Richard Schechner, la performance doit être envisagée comme une action qui a un sens, une signification profonde. Bref, tout ce qui est pratiqué au quotidien ou dans les occasions spéciales peut être envisagé comme une performance (Source). Le mariage, thématique ou non, peut également être vu comme une performance. Lire la suite « Un chercheur et son fandom (9) – Se marier sous la thématique Doctor Who » →

Un chercheur et son fandom (8) – Livres d’amitié et photos hors concert de Take That

~ Christine Hébert

[Cet article a été publié originellement le 14 mars 2015 sur Syndromemag.]

La chronique de cette semaine vous invite à un voyage dans le passé, plus précisément dans les années 1990, alors qu’un groupe de pop anglais était très populaire, surtout en Europe, et que leurs fans s’échangeaient des lettres pour nourrir leur passion. Cette étude de fans, publiée en novembre 2014, se retrouve dans le journal Popular Music and Society. Lire la suite « Un chercheur et son fandom (8) – Livres d’amitié et photos hors concert de Take That » →

Un chercheur et son fandom (7) – Une situation d’apprentissage dans The Walking Dead

~ Christine Hébert

[Cet article a été publié originellement le 28 février 2015 sur Syndromemag.]

Qui a dit qu’on ne pouvait pas apprendre en s’inspirant de la culture populaire ? À partir d’un épisode de la série télévisée The Walking Dead, notre chercheur de la semaine l’a analysé d’un point de vue pédagogique et en ressort des apprentissages pouvant être bénéfiques à de jeunes élèves. Son étude se trouve dans Dialogue : The Interdisciplinary Journal of Popular Culture and Pedagogy. Lire la suite « Un chercheur et son fandom (7) – Une situation d’apprentissage dans The Walking Dead » →

Un chercheur et son fandom (6) – Les Fujoshi et les mangas

~ Christine Hébert

[Cet article a été publié originellement le 21 février 2015 sur Syndromemag.]

Cette semaine, nous nous intéressons à une récente étude publiée dans l’International Journal of Behavioral Science. Le sujet de cette étude est en lien avec les mangas, ou plutôt, une communauté particulière de fans de mangas. Lire la suite « Un chercheur et son fandom (6) – Les Fujoshi et les mangas » →

Un chercheur et son fandom (5) – La romance dans Dragon Age 2

~ Christine Hébert

[Cet article a été publié originellement le 14 février 2015 sur Syndromemag.]

Pour ce spécial St-Valentin, nous vous proposons un résumé d’un essai provenant du livre Game Love: Essays on Play and Affection, livre paru en 2015. Cet ouvrage aborde entre autres l’amour dans les jeux vidéo tels que World of Warcraft, Fallout : New Vegas et The Sims 2. Dans le cas de Dragon Age 2, c’est le processus de séduction auprès des personnages qui est analysé. Lire la suite « Un chercheur et son fandom (5) – La romance dans Dragon Age 2 » →

Un chercheur et son fandom (4) – Lost et les spoilers

~ Christine Hébert

[Cet article a été publié originellement le 31 janvier 2015 sur Syndromemag.]

Tout internaute risque de tomber par hasard sur un spoiler, surtout s’il effectue une recherche intensive sur son film ou son jeu vidéo dont il attend impatiemment sa sortie. Ce risque augmente si votre entourage a les mêmes intérêts que vous. Le sujet de notre semaine, tiré d’un article du journal Participations, publié en novembre 2014, a pour base le spoiler défini comme un élément pouvant court-circuiter une expérience de divertissement. L’article en question se concentre entre autres sur un spoiler de l’épisode final de la troisième saison de Lost, un spoiler qui ne sera pas révélé dans cet article, au cas où. Lire la suite « Un chercheur et son fandom (4) – Lost et les spoilers » →

Un chercheur et son fandom (3) – Firefly, Serenity et la transmédialité sérialisée

~ Christine Hébert

[Cet article a été publié originellement le 24 janvier 2015 sur Syndromemag.]

Cette semaine, nous allons aborder un sujet complexe : la transmédialité sérialisée ou comment une série préserve sa continuité à travers différents médias (télévision, cinéma, websérie, comics…). La série Firefly et le film Serenity illustrent ce concept lors du mémoire de maîtrise « The Expanded ‘Verse: Serialized Transmediality in Firefly/Serenity », déposé à l’Université Carleton (Ottawa) en août 2014. Lire la suite « Un chercheur et son fandom (3) – Firefly, Serenity et la transmédialité sérialisée » →

Un chercheur et son fandom (2) – Les Bronies et les fan works chrétiens

~ Christine Hébert

[Cet article a été publié originellement le 17 janvier 2015 sur Syndromemag.]

Les Bronies, ces fans adultes de la série d’animation My Little Pony : Friendship is Magic, continueront de faire parler d’eux avec la sortie d’une cinquième saison, prévue ce printemps. En attendant, je vous propose le résumé d’un article publié dans le journal interdisciplinaire Culture and Religion en décembre 2014. Lire la suite « Un chercheur et son fandom (2) – Les Bronies et les fan works chrétiens » →

Un chercheur et son fandom (1) – Les fansubbers chinois

~ Christine Hébert

[Cet article a été publié originellement le 10 janvier 2015 sur Syndromemag.]

Pour inaugurer cette nouvelle chronique, nous allons aborder un sujet qui vous est sûrement familier, surtout si vous consommez des séries télévisées dans une langue étrangère : le fansubbing ou le sous-titrage de produits médiatiques étrangers réalisé par des internautes bénévoles. L’étude mise en valeur cette semaine provient d’un mémoire de maîtrise déposé à l’Université de Montréal en 2014.

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