[Ressources] Journaux et revues en libre accès sur les études de fans et la culture populaire

Que vous soyez étudiant ou journaliste, vous rêvez possiblement de ressources gratuites pour vos recherches sur la culture populaire et les études sur les fans. Le Fan Studies Network propose une liste de journaux sur les études de fans, mais nous avons décidé de la bonifier, en nous concentrant exclusivement sur les journaux et revues en libre accès. Malgré la présence dominante de la langue anglaise, vous pouvez retrouver sur cette liste quelques journaux publiant en français. Bonne lecture!

[Dernière mise à jour : 6 novembre 2018] Lire la suite « [Ressources] Journaux et revues en libre accès sur les études de fans et la culture populaire »

AdlS (40) – Bonheur, fac-similés et Broadway

Nos articles de la semaine démontre qu’il est possible d’être fan d’une oeuvre pour diverses raisons, que ce soit un besoin de défier les idées reçues, de retrouver une certaine authenticité ou d’avoir une plus grande proximité avec les acteurs. Les sujets abordés sont les suivants : Once Upon a Time, IDW, Marsu Productions et les pièces de Broadway.

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AdlS (20) – Avatars, culture participative et cycle arthurien

Les mémoires de maîtrise et article de la semaine que nous avons sélectionnés pour vous démontrent encore une fois l’influence de la culture populaire dans nos vies. Les sujets abordés par ces textes sont les suivants : World of Warcraft, The Elder Scrolls V: Skyrim, Grand Theft Auto, Doctor Who, le cycle arthurien, Excalibur, Camelot 3000 et Indiana Jones and the Last Crusade. Lire la suite « AdlS (20) – Avatars, culture participative et cycle arthurien »

J’ai testé : le MOOC « Comprendre le Transmedia Storytelling »

Lorsque nous sommes fans, il nous arrive parfois, sans le savoir, d’accéder à la narration transmédia. De janvier à mars 2015, l’Université Bordeaux Montaigne offrait un cours en ligne (MOOC) sur la narration transmédia via la plateforme France Université Numérique (FUN). Après plusieurs semaines d’hésitation, je me suis finalement inscrite à ce cours à la fin du mois de janvier, alors que le cours entrait dans sa troisième semaine de cours. Lire la suite « J’ai testé : le MOOC « Comprendre le Transmedia Storytelling » »