AdlS (40) – Bonheur, fac-similés et Broadway

Nos articles de la semaine démontre qu’il est possible d’être fan d’une oeuvre pour diverses raisons, que ce soit un besoin de défier les idées reçues, de retrouver une certaine authenticité ou d’avoir une plus grande proximité avec les acteurs. Les sujets abordés sont les suivants : Once Upon a Time, IDW, Marsu Productions et les pièces de Broadway.

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AdlS (37) – Analyse textuelle, géographie et salaryman

La compréhension d’un univers fictif peut prendre plusieurs voies, que ce soit par l’écriture de fanfictions ou la création d’un monde virtuel. Parfois, c’est le monde réel qui sert d’inspiration pour celui qui est fictif. Cette semaine, les sujets abordés sont les suivants : The Hunger Games, Batman : Arkham Origins, Hatarake, kentaurosu! (Work, Centaur!) et equusLire la suite « AdlS (37) – Analyse textuelle, géographie et salaryman »

AdlS (22) – Réalisme, guerre froide et bandes sonores

Bonne nouvelle pour les amateurs d’études francophones : cette semaine, nous avons retenu un article venant tout droit d’une nouvelle revue consacrée aux figures, aux théories ainsi qu’aux pratiques de l’imaginaire. Sans plus attendre, les sujets abordés par les articles sont les suivants : 19-2, Fantastic Four, Black Panther, The Lord of the Rings et The Hobbit. Lire la suite « AdlS (22) – Réalisme, guerre froide et bandes sonores »

PCA/ACA Conference 2015 : les chercheurs sur Twitter (4e partie)

La quatrième partie de la liste de chercheurs qui ont participé au congrès national de la Popular Culture Association/American Culture Association de 2015 sera riche en thèmes. En effet, pour ce billet, les chercheurs ayant un compte Twitter sont classés dans les catégories suivantes telles qu’indiquées par le programme 2015 : African-American Culture; American Indian Literatures and Cultures; Asian Popular Culture; Australian and New Zealand Popular Culture; Black Performing Arts; Border Studies, Cultural Economy and Migration; British Popular Culture; Dance and Dance Culture; Festivals and Faires; Folklore; Latin American Film and Media; Latin Americans and Latinos: Identity Issues and Cultural Stereotypes; Popular Art, Architecture, and Design; Shakespeare on Film and Television; Stephen King; Urban Studies; et World’s Fairs and Expositions. Lire la suite « PCA/ACA Conference 2015 : les chercheurs sur Twitter (4e partie) »

PCA/ACA Conference 2015 : les chercheurs sur Twitter (3e partie)

Nous voilà rendus à la troisième partie de la liste de chercheurs qui ont participé au congrès national de la Popular Culture Association/American Culture Association de 2015. Pour ce billet, les chercheurs ayant un compte Twitter sont classés dans les catégories suivantes telles qu’indiquées par le programme 2015 : Adaptation (Film, TV, Lit., and Electronic Gaming), Animation, Comics and Comic Art, Game Studies et Internet Culture.

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PCA/ACA Conference 2015 : les chercheurs sur Twitter (2e partie)

Nous poursuivons la présentation des chercheurs ayant participé au congrès national de la Popular Culture Association/American Culture Association de 2015. Cette semaine, les chercheurs qui ont un compte Twitter sont classés dans les catégories suivantes telles qu’indiquées par le programme 2015 : Gay, Lesbian, and Queer Studies; Gender and Media Studies; Gender Studies; Men and Men’s Studies; Motherhood/Fatherhood and Popular Culture; et Women’s Studies. Lire la suite « PCA/ACA Conference 2015 : les chercheurs sur Twitter (2e partie) »

J’ai testé : le MOOC « Comprendre le Transmedia Storytelling »

Lorsque nous sommes fans, il nous arrive parfois, sans le savoir, d’accéder à la narration transmédia. De janvier à mars 2015, l’Université Bordeaux Montaigne offrait un cours en ligne (MOOC) sur la narration transmédia via la plateforme France Université Numérique (FUN). Après plusieurs semaines d’hésitation, je me suis finalement inscrite à ce cours à la fin du mois de janvier, alors que le cours entrait dans sa troisième semaine de cours. Lire la suite « J’ai testé : le MOOC « Comprendre le Transmedia Storytelling » »